为及时掌握教学运行动态,反馈学生对教学工作的意见、建议,加强学生与任课教师、教学管理人员之间的沟通交流,11月16日中午,护理学院在教学实验大楼BM720会议室召开2017-2018学年第一学期第二次学生教学信息员座谈会。护理学院院长杨英豪、党总支副书记孟长海、学工办、教学办、学生辅导员、任课教师代表及二十余名教学信息员参加了会议,会议由学工办主任李桓主持。
会议中,杨英豪院长首先强调了教学信息员在教学反馈工作中的重要性,希望教学信息员能够以负责和实事求是的态度梳理、反馈同学在学习中的问题。之后,教学信息员积极有序发言,2017级学生重点谈了从高中到大学学习方式转变带来的困惑、希望课堂中更多与老师沟通的乐趣;2016级学生重点谈到对英语课程教学、学习和四、六考试的建议和疑问,希望各课程任课老师能够转变教学方式,活跃课堂气氛;2015级和2016级专升本同学则重点提出关于考研信息不足的和临床课程学习中的问题,希望课堂教学中多穿插临床案例、多临床见习,并给予考研指导。随后,对于2017级新生提出的部分问题和困惑,在座的2016级同学即时根据自身学习经验给予了学习建议,孟长海副书记和与会的各位老师就大家提出的问题也分别给予针对性的解答,并鼓励同学在课堂下多与任课教师沟通,并多向老师提出意见和建议。
最后,杨英豪院长进行总结,他指出学生教学信息员都能根据班级学习情况提出问题,对于提出的问题,同学们随后还可以提出具体要求,同时要利用好高年级同学的资源,向高年级同学学习;护理学院也会将一些具体的问题反馈给相关部门和老师,循序渐进解决问题,共同提高,并希望各班级教学信息员能够将问题解决方法及时传达给同学。(护理学院)