线上论坛会议

护理学院教师收看论坛截图

本网讯（文图/吴俊华）为了全面提升教师培养能力，深化护理教学改革，2022年8月5日，护理学院组织教师收看中华护理学会护理教育专业委员会召开主题为“提质创新·交叉融合·开放共享”的全国护理教育研讨会暨护理学院（校）长论坛。

本次论坛邀请到中华护理学会、教育部高等学校护理教学指导委员会、教育部护理学本科专业认证工作委员会、人民卫生出版社等国内知名医学、护理教育专家及护理院校长，围绕医教协同背景下教育教学改革、跨领域交流与合作、人才培养模式革新等核心问题进行主题演讲。

近年来国家及各部委对医学人才培养愈发重视，护理教育的改革及创新步伐亦不断加快。通过学习，大家认识到：教育是护理学科发展和人才队伍建设的基石，是实现健康中国战略目标的关键，在我国护理事业发展中扮演着实现目标、引领学科、培养人才、服务社会等重要角色。在护理人才培养的科学高速发展的时期，我院师资队伍与基地建设及融合稍显薄弱，应加大护教研一体化，大力推进临床-基础深度融合、多学科交叉协作，打造高水平支撑平台，组建专业化的团队与机构，创新体制，完善产业创新链、技术链、服务链。护理学科与人才的建设任重道远，护理人才培养模式建设需要创新实践，护理教育要坚定正确方向，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持立德树人，树立护理人才培养的中心地位，以全面提升培养能力为重点，注重三全育人模式创新，培养学生独立思考、终身学习意识与能力、合作能力、创新能力、职业能力等，为临床护理事业打造一流人才。

（编辑/张琼 审核/秦元梅）